國家發(fā)展改革委、教育部等8部門近日聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動實施方案(2023-2025年)》(以下簡稱《實施方案》)。實施方案提出了5方面19條政策措施,通過“試點、政策、資金”三個抓手,為職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能。其中,“改造升級冶金、醫(yī)藥、建材、輕紡等領(lǐng)域的一批傳統(tǒng)專業(yè)”成為重點任務(wù)之一。
一是試點賦能。2021年,遴選了首批21個國家產(chǎn)教融合試點城市和63個國家產(chǎn)教融合型企業(yè),發(fā)揮了很好的示范引領(lǐng)作用。《實施方案》提出,梳理總結(jié)首批國家產(chǎn)教融合試點城市經(jīng)驗做法,啟動遴選第二批30個左右國家產(chǎn)教融合試點城市,再遴選一批國家產(chǎn)教融合型企業(yè)。主要目的就是要推動試點城市和企業(yè)當(dāng)好改革“先遣隊”,出臺扎實有效的改革舉措,加快形成“頭雁效應(yīng)”。
二是政策賦能!秾嵤┓桨浮诽岢觯∪罘龀纸M合舉措。主要考慮就是要讓“金融+財政+土地+信用”的支持政策看得見、摸得著,讓產(chǎn)教融合型企業(yè)真正嘗到甜頭、得到實惠。在這方面,《實施方案》針對每一方面都列出了具體支持措施。下一步還將大興調(diào)查研究,針對產(chǎn)教融合型企業(yè)面臨的問題,研究創(chuàng)新激勵舉措,形成指導(dǎo)性政策文件。
三是資金賦能。本次《實施方案》的一大亮點,就是重點梳理總結(jié)了三類資金渠道,分別是中央預(yù)算內(nèi)投資、地方政府專項債券、中長期貸款。此外,還有各級財政資金、開發(fā)性金融、商業(yè)貸款、社會領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)專項債券、國際金融組織和外國政府貸款等?梢哉f,經(jīng)過各方共同努力,中央預(yù)算內(nèi)投資引導(dǎo)撬動,各級各類資金協(xié)同發(fā)力、共同支持職業(yè)教育產(chǎn)教融合的投融資工作格局已經(jīng)基本形成。
《實施方案》提出,到2025年,國家產(chǎn)教融合試點城市達(dá)到50個左右,試點城市的突破和引領(lǐng)帶動作用充分發(fā)揮,在全國建設(shè)培育1萬家以上產(chǎn)教融合型企業(yè),產(chǎn)教融合型企業(yè)制度和組合式激勵政策體系健全完善,各類資金渠道對職業(yè)教育投入穩(wěn)步提升,產(chǎn)業(yè)需求更好融入人才培養(yǎng)全過程,逐步形成教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的發(fā)展格局。
在重點任務(wù)方面,《實施方案》指出,完善職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置。鼓勵引導(dǎo)職業(yè)院校,優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造、新能源、新材料、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專業(yè),加快建設(shè)護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政等一批人才緊缺的專業(yè),改造升級冶金、醫(yī)藥、建材、輕紡等領(lǐng)域的一批傳統(tǒng)專業(yè),撤并淘汰供給過剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專業(yè),鼓勵學(xué)校開設(shè)更多緊缺的、符合市場需求的專業(yè),形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系。
在引導(dǎo)實訓(xùn)基地建設(shè)方向方面,《實施方案》提到,安排中央預(yù)算內(nèi)投資時,優(yōu)先考 慮先進(jìn)制造、新能源、新材料、生物技術(shù)、人工智能等領(lǐng)域以及護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政等領(lǐng)域的實訓(xùn)基地建設(shè),輻射帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的實習(xí)實訓(xùn)、員工培訓(xùn)、產(chǎn)品中試、工藝改進(jìn)、技術(shù)研發(fā)等。
在加大投資政策扶持力度方面,《實施方案》提出,通過“十四五”教育強(qiáng)國推進(jìn)工程,安排中央預(yù)算內(nèi)投資支持符合條件的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地建設(shè),高職院校和應(yīng)用型本科院校每所支持額度不超過8000 萬元,中職院校每所支持額度不超過 3000 萬元。將符合條件的職業(yè)教育產(chǎn)教融合項目納入地方政府專項債券支持范圍。
在加大財稅政策扶持力度方面,《實施方案》指出,產(chǎn)教融合型企業(yè)興辦職業(yè)教育的投資符合規(guī)定的,可按投資額30%的比例抵免當(dāng)年應(yīng)繳教育費附加和地方教育附加。加大土地政策扶持力度。企業(yè)投資或與政府合作建設(shè)職業(yè)院校、高等學(xué)校的建設(shè)用地,按教育用地管理,符合《劃撥用地目錄》的,可通過劃撥方式供地,鼓勵企業(yè)自愿以出讓、租賃方式取得土地。探索采取長期租賃、租讓結(jié)合、彈性年期出讓方式供地。
國家發(fā)展改革委社會司司長劉明表示,出臺《實施方案》的主要目的就是推動形成緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專業(yè)體系,切實做到“學(xué)科跟著產(chǎn)業(yè)走、專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)”。支持有條件的產(chǎn)業(yè)園區(qū)和職業(yè)院校、普通高校合作舉辦混合所有制分;虍a(chǎn)業(yè)學(xué)院,支持推進(jìn)職業(yè)學(xué)校股份制、混合所有制改革。